Proyección en el aula, solución de proyección inalámbrica en el aula inteligente, con la mejora de la reforma de la enseñanza y las necesidades de enseñanza, la función de un solo toque de la pantalla táctil ya no puede cumplir con los requisitos reales de la enseñanza, como la proyección inalámbrica, la sincronización de múltiples pantallas, la transmisión en tiempo real, el control de pantalla arbitraria, la proyección del personal arbitrario y otras funciones se han aplicado exhaustivamente a la actual sala de clases multimedia. Requisitos: Una pantalla principal del maestro + cuatro pantallas auxiliares del estudiante, un total de cinco grandes pantallas táctiles deben mostrarse de manera sincrónica, y el aula puede operar en la pantalla principal y luego llevar a cabo la enseñanza de múltiples pantallas. El proceso de despliegue real del equipo cooperativo de pantalla múltiple Bijie proyección de pantalla inalámbrica 1 y 5 pantallas de visualización, por lo que se requiere un equipo cooperativo de pantalla múltiple Bijie, y luego el equipo cooperativo de pantalla múltiple Bijie se conecta con la pantalla de visualización grande con cable HDMI para ocultar el proyector de pantalla inalámbrica detrás de la máquina todo en uno; 2. Despliegue de cable de red: Debido a que el aula está diseñada con una interfaz de cable de red reservada al lado de la pantalla grande, está conectada directamente al proyector inalámbrico con el cable de red. 3 o 5 conjuntos de proyectores inalámbricos para un anfitrión y configuraciones multicast Las computadoras respectivamente ingresan en el fondo de cinco conjuntos de proyectores inalámbricos [establecido uno por uno], abren el navegador, ingresen la dirección IP en la parte inferior del dispositivo (la dirección IP de cada uno es diferente)– Introducir el sistema de gestión de fondo– Activar la función multicast– y fijar el maestro’ S establecido como el anfitrión– Salvar– Salida. Realiza la función 1. Los maestros interactivos de pantalla múltiple pueden operar todas las pantallas de visualización, y los maestros pueden conectarse a la pantalla principal con computadoras y teléfonos móviles para actividades normales de enseñanza. Puede realizar la función de retorno táctil, es decir, la escritura y la anotación del aprendiz.

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Tom Brandon

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