Proiezione in classe, soluzione di proiezione wireless intelligente in classe,

Proiezione in classe, soluzione di proiezione wireless in classe intelligente, con il miglioramento della riforma dell ‘insegnamento e delle esigenze di insegnamento, la funzione touch singolo del touch screen non può più soddisfare i requisiti effettivi dell’ insegnamento, come proiezione wireless, sincronizzazione multi-screen, trasmissione in tempo reale, controllo dello schermo arbitrario, proiezione del personale arbitrario e altre funzioni sono state applicate in modo completo all ‘attuale aula multimediale. Requisiti: uno schermo principale dell ‘insegnante + quattro schermi ausiliari degli studenti, un totale di cinque grandi schermi touch devono essere visualizzati in modo sincrono, e la classe può operare sullo schermo principale, e quindi svolgere l’insegnamento multi-screen. Il processo di implementazione effettivo dell ‘attrezzatura cooperativa multi-schermo di Bijie proiezione dello schermo wireless 1 e 5 schermi di visualizzazione, quindi è necessario un’ attrezzatura cooperativa multi-schermo di Bijie, e quindi l’attrezzatura cooperativa multi-schermo di Bijie è collegata al grande schermo di visualizzazione con cavo HDMI per nascondere il proiettore dello schermo wireless dietro la macchina all-in – one; 2. Distribuzione di cavi di rete: Poiché l’aula è progettata con un ‘ interfaccia di cavo di rete riservata accanto al grande schermo, è collegata direttamente al proiettore wireless con il cavo di rete. 3 o 5 set di proiettori wireless per un unico host e impostazioni multicast. i computer entrano rispettivamente sullo sfondo di cinque set di proiettori wireless [impostare uno a uno], aprire il browser, inserire l’indirizzo IP nella parte inferiore del dispositivo (l’indirizzo IP di ciascuno è diverso)– Entrare nel sistema di gestione di background– attivare la funzione multicast– e impostare l’insegnante’ Set come ospite– Salvazione– uscita. Realizzare la funzione 1. Gli insegnanti interattivi multi-screen possono operare tutti gli schermi di visualizzazione e gli insegnanti possono connettersi allo schermo principale con computer e telefoni cellulari per le normali attività didattiche. Può realizzare la funzione di ritorno del tocco, cioè la scrittura e l’annotazione del insegnato