De snelle ontwikkeling van informatietechnologie heeft docenten aangespoord om mobiele informatietechnologie toe te passen in het onderwijs, multi-screen interactieve lesplatforms te introduceren en interactieve onderwijsactiviteiten te organiseren. Bijvoorbeeld, multi-screen interactie tussen de mobiele telefoons en computers van docenten en studenten is een onmisbare functie geworden van slimme multimediaclassrooms. Multi-screen interactie biedt voornamelijk functies zoals realtime overdracht van schermafbeeldingen, overdracht van audio- en videodata en multi-screen bediening. Tijdens het lesgeven kan de computer van de docent gelijktijdige schermles bereiken met het elektronische apparaat van de student, met één klik projectie, handgeschreven annotaties, gezamenlijke huiswerkopdrachten en lus-afspeelmodus van lesinhoud om zich aan te passen aan onderwijsmodi zoals docent-student interactie en groepsdiscussies. Docenten kunnen zich bevrijden van de beperkingen van het katheder, waardoor onderwijsmethoden flexibeler en efficiënter worden. In deze context past Bijie Internet de slimme klassikaal oplossing van het multimediasamenwerkingssysteem toe om een groepsdiscussie slimme klassikaal scène te creëren voor middelbare scholen. Het past een oplossing toe van beeldscherm+IP-netwerk+multimediasamenwerkingssysteem (BJ66 interactieve versie/BJ80 interactieve versie), ondersteunend groepscommunicatie, multi-screen interactie, prestatieweergaven, annotaties en opmerkingen, en kan worden geïntegreerd met het centrale klassikaal controlesysteem en het klassikaal opnamesysteem. Tegelijkertijd kan een uniforme beheerplatform worden geboden om grootschalige implementatie te ondersteunen en extern beheer door schooloperations- en onderhoudspersoneel te vergemakkelijken.
De praktische toepassing van multi-screen interactie in het onderwijs
1. Draadloze schermuitbreiding
Schermuitbreiding is de meest fundamentele functie van schermprojectietechnologie. Het stelt de spreker in staat om de beelden te demonstreren die verder gaan dan een vast multimediasysteem in het klassikaal, en kan ook mobiele apparaten, tablets of zelfs een andere computer toevoegen als uitbreidend scherm, waardoor een diverser scala aan apparaten en formaten wordt geboden om demonstraties te ondersteunen. Bijvoorbeeld, als docenten documenten, foto’s, video’s en andere inhoud op mobiele apparaten moeten demonstreren, hoeven ze deze fysiek niet meer te kopiëren en kunnen ze deze rechtstreeks weergeven via schermspiegelingstechnologie.
2. Draagbaar elektronisch whiteboard
De bestaande multimediasystemen in het klassikaal, zoals beamers, LED-schermen en LCD-televisies, ondersteunen grotendeels geen touchscreen-bediening. Echter, de schermen van mobiele telefoons, tablets en andere apparaten zijn hd multi-touchscreens. Via projectietechnologie kunnen mobiele apparaten worden opgezet als krachtige draagbare elektronische whiteboards. Docenten kunnen vrij schrijven en tekenen op mobiele apparaten, vergelijkbaar met het gebruik van een groot scherm als een elektronisch whiteboard.
