Waarom zijn slimme klaslokalen nodig?

Tegenwoordig zijn slimme klaslokalen een noodzaak geworden vanwege hun onderscheidende kenmerken zoals:

**Collaboratief leren**: Bepaalde technologiegestuurde producten worden gebruikt in slimme klaslokalen in samenwerking met traditionele klaslokalen om ze gemakkelijk begrijpelijk te maken voor de kinderen. Het interactieve display kan gezamenlijk worden gebruikt door leraren en studenten om hun gedachten te verbeteren en hun twijfels weg te nemen met behulp van bepaalde functies van deze speciale apparaten of verschillende andere functies.

**Interactief display**: Om actieve interactieve multimedia-inhoud weer te geven op het plasmascherm, een LCD-scherm of glazen raam van winkelinteractieve displays worden gebruikt. Het systeem van een slim klaslokaal kan een plat oppervlak interactief maken door camera-gebaseerde apparaten met technologie te gebruiken om gebaren te herkennen.

**Omgekeerde bediening**: Het intelligente terminal van de leraar of student wordt weergegeven op het grote scherm, en de leraar kan de weergave-terminalapparatuur op het grote scherm omgekeerd bedienen om pagina’s om te slaan, te scrollen en andere bewerkingen uit te voeren.

**Annotaties**: Wanneer de mobiele terminal op het grote scherm wordt geplaatst, kan de annotatiefunctie worden geopend door het aanraken van het grote scherm om de weergegeven inhoud in realtime te annoteren, om zo de interactieve onderwijservaring te verbeteren.

**Elektronisch schoolbord**: BiJie education draadloos interactief vak biedt elektronische whiteboardfunctie, die kan worden gebruikt voor vloeiend schrijven en schrijven op het bord door het aanraakscherm.

**Wallpaper-rotatie**: Displaybox ondersteunt wallpaper carrousel. Het rooster, de formuletabel en de cursusvereisten kunnen als wallpapers worden afgespeeld; Reclameafbeeldingen kunnen worden vervangen door lokale USB-flashdisk of uniform beheersplatform;

Categories: BUSINESS NEWS Recente artikelen

Categories: NL

Tom Brandon

Content Publisher