Proyección de cuatro pantallas, cómo usar la proyección inalámbrica de cuatro pantallas en el aula inteligente,

Con el desarrollo continuo de la enseñ anza multimedia , los ma estros present an requisitos más altos para la aplicación de la enseñ anza as isti da multimedia . La investigación muestra que también se expon en muchos nuevos problemas en el proceso de uso del aula multimedia para la enseñ anza , como el cambio frecu ente entre dia pos iti vas y escrit ura en piz arra frente a la piz arra y el pod io multimedia , lo que limita el esfuer zo de los ma estros .’ C apac idad de enseñ anza en el aula ; La gran cantidad de información del curso conduce al api lami ento de contenido , lo que dific ulta que los estudiantes digi eran y compr endan el contenido de enseñ anza ; El“ inter mit ente” La vis uali zación de los cursos rom pe la cone xión entre la parte front al y posterior del contenido de enseñ anza ; Los ma estros se adhi eren demasiado al contenido del curso y se con vier ten en un dis fra z .“ Casa completa”. En vista de estos problemas existentes , Bi jie ha constru ido una nueva solución de sistema de enseñ anza interac tiva de cuatro pantal las , e hizo una expl oración benefici osa e intento en el modo de enseñ anza y la construcción del aula , con el fin de proporcionar una solución de referencia para la construcción del aula inteligente . La tecnología interac tiva de cuatro pantal las se basa en la tecnología de proye cción in alá mb rica de escrit orio del sistema oper ativo . El software de enseñ anza tradicional solo se puede adapt ar a una pantalla y lograr la vis uali zación y operación de pantalla completa dentro del alcance de un escrit orio . El software de enseñ anza interac tiva de cuatro pantal las añ ade juicio y proces amiento en el caso de múltiples pantal las en la ló gica del software . Cuando el dispositivo está conect ado a múltiples pantal las , el software establecer á una vent ana de software que puede cub rir el espacio de vis uali zación de múltiples pantal las , para hacer un uso completo del espacio de vis uali zación existente . Con el software de enseñ anza de doble pantalla , los conten idos que se mu est ran en las dos pantal las se pueden controlar a volunt ad , lo que hace posible la aplicación de esta tecnología en el campo de la enseñ anza . y dar se cuenta de la interac ción multi p ant alla entre la gran pantalla del