1) Digitalisering en netwerken zijn de basis. Een digitale campus is gebouwd op basis van netwerken, en zonder internet op de campus kunnen de voordelen van een digitale campus niet worden bereikt, waardoor het moeilijk wordt om campusinformatie in de virtuele ruimte te communiceren. Evenzo vereisen slimme campussen een netwerkfundament en moeten gebaseerd zijn op digitale campussen. Enerzijds door gebruik te maken van de uniforme digitale codering die door digitale campussen wordt geleverd; anderzijds wordt ook single sign‑on voor digitale campussen toegepast. Dit zijn de basisvoorwaarden die slimme campussen moeten bezitten.
2) Integratie en intelligentie zijn de kern. Het doel van digitale campussen in het internettijdperk is informatie‑uitwisseling en interconnectie. Het onderwerp van informatie‑uitwisseling zijn alleen mensen, terwijl het onderwerp van informatie‑uitwisseling in slimme campussen in het tijdperk van het Internet of Things is uitgebreid van een enkele persoon naar “dingen”. Bijvoorbeeld de gebouwen, onderwijsinstrumenten, tafels, stoelen, banken, boeken, tijdschriften, schoolapparatuur, enzovoort op de campus; de mensen in de slimme campus zijn organisch geïntegreerd met de “dingen” op de campus om een intelligent geheel te vormen. De kerninhoud weerspiegelt niet alleen de kenmerken van integratie, maar geeft deze “dingen” ook intelligentie.
3) Intelligente cloudcomputing is de ziel. Het internet heeft het probleem van informatie‑interconnectie en -communicatie opgelost, terwijl sensornetwerken het probleem van de perceptie van de omgeving in bredere zin hebben opgelost. De cruciale kwestie is dat ontelbare “waargenomen” informatie na het kruisen via onderling verbonden netwerken correcte beslissingen en oordelen moet maken, waardoor een correcte weerspiegeling van “waargenomen” informatie wordt bereikt en uitvoerende instanties worden aangestuurd om deze uit te voeren. Dit komt overeen met de eis dat het intelligente verwerkingscentrum of datacenter van het menselijk brein ontelbare “waargenomen” informatie berekent en verwerkt, de problemen samenvat en beoordeelt die in die “waargenomen” informatiesets worden weerspiegeld, en vervolgens instructies uitgeeft aan de uitvoerende instantie. Daarom is de ziel van een slimme campus “intelligentie”, en “intelligentie” kan niet worden bereikt zonder cloudcomputing.
De slimme campus die door het Internet of Things wordt gegenereerd, heeft zowel verbindingen als verschillen met de digitale campus uit het internettijdperk. De digitale campus is de basis van de slimme campus, en de slimme campus is een uitbreiding van de digitale campus. Beide zijn informatietechnologie‑oplossingen voor schoolcampussen. Het verschil is dat digitale campussen gebaseerd zijn op informatie‑uitwisseling en interactie tussen mensen op het internet, met de nadruk op uniforme informatiecodering en het leveren van door het systeem geautoriseerde diensten via single sign‑on; een slimme campus is een intelligente service die diensten uitbreidt naar objecten op basis van een di…
