De interactieve klas: hoe lessen tot leven te brengen
Wilt u verder gaan dan de traditionele éénrichtingscollege? Met deze schermspiegelingssoftware kunt u een zeer interactieve klas creëren! Het is compatibel met de computer van een leraar, de tablet of telefoon van een student, en een groot klaslokaalscherm. Met de samenwerking tussen meerdere apparaten en realtime-interactie maakt het het presenteren van lessen, groepsdiscussies en het delen van werk flexibeler, waardoor elke klas gemakkelijk tot leven komt.
3 stappen naar een interactieve klas, gemakkelijk voor iedereen
Er is geen noodzaak om de apparatuur in het klaslokaal te upgraden. U kunt de interactie starten met een eenvoudige installatie:
Netwerk Setup: De computer van de leraar, telefoons en tablets van studenten, en het grote klaslokaalscherm (smartboard of projector) worden allemaal verbonden met het campus-WiFi. Open de spiegelingssoftware op alle apparaten, en het zal automatisch een “Interactief Klas-apparaatpool” creëren.
Rolautorisatie: De leraar kan “presentatorrechten” instellen voor zijn eigen computer of tablet in de software. Studenten kunnen een QR-code scannen om “deelnemerrechten” te krijgen, en het grote scherm zal standaard “schermrechten” hebben.
Start samenwerking: Klik op “Start interactieve les,” en het apparaat van de leraar, apparaten van studenten en het grote scherm zullen direct verbinden. Lessen, annotaties en huiswerk worden in realtime gesynchroniseerd, en het hele proces duurt minder dan 1 minuut.
Kernfuncties voor diepere klaslokaalinteractie
Voor de leraar: flexibele presentaties + precieze begeleiding
Naadloze materiaalspiegeling: Een leraar kan een PPT, een educatieve video of een 3D-model vanaf zijn computer spiegelen naar een groot scherm. Het ondersteunt “split-screen weergave” — u kunt de originele tekst van het tekstboek links tonen en aanvullende materialen rechts voor een meer intuïtieve uitleg. Voor sleutelpunten kunt u een schrijftablet gebruiken om te tekenen en annotaties te maken op de gespiegelde inhoud, en de annotaties worden gesynchroniseerd naar de apparaten van studenten, dus u hoeft het schoolbord niet meer te wissen.
Onbeperkte afstandsbediening: Wanneer een leraar het spreekgestoelte verlaat, kan hij de QR-code op het gespiegelde computerscherm scannen met zijn telefoon om de dia’s op afstand te bedienen of een video te pauzeren. Hij kan rondlopen en dingen uitleggen aan studenten zonder de presentatie te beïnvloeden. Het ondersteunt ook “les vooraf laden,” dus u kunt meerdere lessen van tevoren naar de software uploaden en met één tik overschakelen, waardoor het tempo flexibeler wordt.
Realtime feedback: Na het stellen van een vraag kan een leraar een “stemoptie” spiegelen naar het grote scherm. Studenten kunnen een QR-code scannen met hun telefoons of tablets om te antwoorden, en de resultaten worden in 3 seconden weergegeven. Dit helpt de leraar om direct te begrijpen hoe goed studenten de leerstof begrijpen en het tempo van de les dienovereenkomstig aan te passen.
Voor de student: van passief naar
