Slimme Klas – Inleiding tot de praktische onderwijsfuncties van de Bijie Slimme Klas‑oplossing, effectief verbeteren van de efficiëntie van het klaslokaal en de leerprestaties.

Met betrekking tot slimme klaslokalen betekent het voor middelbare beroepsopleidingen een verandering in onderwijsfilosofie, onderwijsmethoden, onderwijsmiddelen en leermethoden. Juist gebruik kan de onderwijskwaliteit, onderwijsefficiëntie en leerresultaten effectief verbeteren.

Om de bouw van slimme klaslokalen uit te voeren, betekent het systematisch classificeren en beheren van gegevens. De sleutel is het verbinden van verschillende subsystemen en apparaten om de bouw van een slimme campus in alle scenario’s te bereiken.

Daarnaast heeft traditionele campusbeheer ook de volgende veelvoorkomende problemen:

1. Er zijn talrijke campusapparaten, waardoor het moeilijk is om uniforme intelligente perceptie, besturing en beheer te bereiken;
2. Slechte docent‑leerling‑interactie, traditionele multimediaclassrooms hebben meestal slechts één docent die uitlegt, waardoor het moeilijk is om interactief leren tussen studenten te bereiken;
3. De bedrading is complex en de onderhoudskosten zijn hoog; de complexe bedrading leidt vaak tot apparatuurstoringen, wat enorme onderhoudskosten met zich meebrengt voor later onderhoud.

Als reactie op de bovenstaande problemen past Bijie Internet een multi‑screen samenwerkende slimme‑klaslokaal‑oplossing toe om een groepsdiscussie‑slimme‑klaslokaal‑scenario te creëren voor middelbare beroepsopleidingen. Het past een oplossing toe van beeldschermen + IP‑netwerk + multimediasamenwerking‑systeem (BJ66 interactieve versie / BJ80 interactieve versie), die groepscommunicatie, multi‑screen‑interactie, prestatie‑weergave, annotatie‑ en reviewfuncties ondersteunt, en kan worden geïntegreerd met het klaslokaal‑besturingssysteem en het klaslokaal‑opnamesysteem.

Tegelijkertijd kan het een uniform beheerplatform bieden, grootschalige implementatie ondersteunen en extern beheer door schooloperatie‑ en onderheidspersoneel vergemakkelijken.

De BJ66 interactieve versie en de BJ80 interactieve versie voldoen aan de vereisten van slimme klaslokalen voor diverse functies zoals draadloos scherm spiegelen, multi‑screen‑synchronisatie, realtime uitzending, willekeurige schermbesturing en willekeurig personeel scherm spiegelen.

Bouw een multi‑screen interactief groepsonderwijssysteem met interactieve touchscreen‑displays voor docenten en studentengroepsschermen.

Door multi‑screen interactieve technologie toe te passen worden diverse interactieve functies ondersteund, zoals dynamische annotatie en gesplitste schermvoorbeelden.

Het combineren van meerdere onderwijsmodi zoals seminar‑gebaseerd, groeps‑gebaseerd, inquiry‑gebaseerd, blended learning, enz., maakt het onderwijs wetenschappelijker, eenvoudiger en effectiever!

**Functie van Bijie Slimme Klas‑oplossing 01 Groepsinteractie**

Ondersteunt de aggregatie en weergave van groepsschermcontent op het hoofdscherm (tot 6 groepsschermcontent kan tegelijkertijd op het hoofdscherm worden weergegeven). De inhoud van het hoofdscherm kan worden uitgezonden naar de groepsschermen, en een specifieke groep kan worden aangewezen om naar andere groepsschermen uit te zenden om de communicatie te verbeteren…

Categories: NL

Tom Brandon

Content Publisher